Digitalisierung.

Hier werden alle Beiträge angezeigt, die mit dem Schlagwort Digitalisierung markiert wurden. Alle Inhalte zum Thema Digitalisierung. Sollte Sie weitere Informationen zu Digitalisierung benötigen oder sich einen besonderen Beitrag wünschen freuen wir uns über Ihre Nachricht an team@wissensschule.de.

Schlagwort: Digitalisierung.

DigitalPakt Schule: Tablets und WLAN sind nur ein erster kleiner Schritt

DigitalPakt Schule: Tablets und WLAN sind nur ein erster kleiner Schritt

Die Finanzierung der Schul-Digitalisierung durch den Bund ist ein Schritt in die richtige Richtung, wird künftigen Anforderungen am Arbeitsmarkt aber kaum gerecht. Ein Gesamtkonzept ist notwendig, das auch Lehrinhalte und die Lehrerausbildung berücksichtigt, fordert Doris Albiez, Deutschland-Chefin von Dell EMC. Die Länder haben der Grundgesetzänderung zur Schul-Digitalisierung (1) vorerst nicht zugestimmt und den Vermittlungsausschuss angerufen.… weiter

5 Fragen — 5 Antworten: Mit Nina Toller

5 Fragen — 5 Antworten: Mit Nina Toller

In unserer Rubrik “SCHULE_DIGITAL” wollen wir Wissensvermittler zu unterschiedlichen Themen im Bereich „Digitale Bildung“  zu Wort kommen lassen und um ihre Meinung fragen. Im Laufe des Jahres möchten wir ein kontinuierlich wachsendes Angebot an redaktionellen Beiträgen zum Thema „Digitales Lernen“ bzw. wie „Wie Digitalisierung den Unterricht verändert“ schaffen.   Bundesbildungsministerin Johanna Wanka hat unlängst ein… weiter

Ausbildung 4.0 – Wie die Berufsschulen mit der Digitalisierung umgehen müssen

Ausbildung 4.0 – Wie die Berufsschulen mit der Digitalisierung umgehen müssen

Berufliche Bildung im digitalen Zeitalter – Das Tablet im Klassenzimmer allein reicht nicht Digitalisierung verändert die Berufswelt- heute und in Zukunft. Die zunehmend digitalisierte Welt, in der wir leben und arbeiten, erfordert immer mehr digitale Kompetenzen, auch von Auszubildenden. Viele Kinder und Jugendliche wachsen heute zwar mit dem Smartphone und Tablet auf – die Anwendung… weiter

Jugendstudie 2018 Bankenverband

Jugendstudie 2018 Bankenverband

Dass von der Jugend Wohl und Wehe eines Landes abhängt, ist vielleicht etwas übertrieben, aber andererseits auch nicht ganz falsch. Wie es um die junge Generation steht, welche Interessen und Präferenzen, aber auch welche Befürchtungen sie hat, sollte die Gesellschaft jedenfalls nicht nur anlässlich des Internationalen Tags der Jugend an diesem Sonntag interessieren. Die aktuelle… weiter

Didaktische Innovationen – Digitale Technologien für die Aus- und Weiterbildung

Didaktische Innovationen – Digitale Technologien für die Aus- und Weiterbildung

Noch vor dem ersten Kaffee schnell die Mails checken, To-Do-Listen erstellen, ein kurzer Blick in die digitale Tageszeitung und dann in den Tag starten. So oder so ähnlich sieht wohl die Morgenroutine von vielen Deutschen aus. In einer digitalisierten Informationsgesellschaft, in der Technologien mittlerweile völlig selbstverständlich sind, muss auch die Aus- und Weiterbildung verstärkt diesen… weiter

Digitaler Englischunterricht mit EF Class – zeitsparend, gesellschaftsrelevant, unterhaltsam und kollaborativ

Digitaler Englischunterricht mit EF Class – zeitsparend, gesellschaftsrelevant, unterhaltsam und kollaborativ

Für den Englischunterricht gibt es jetzt eine kostenlose digitale Lernplattform, die unterhaltsame und aktuelle Unterrichtsmaterialien mit Bezug zur Lebenswirklichkeit der Schülerinnen und Schüler zur Verfügung stellt – EF Class. Sowohl der Bund als auch die Kommunen wünschen sich zeitgemäße Bildungsinitiativen mit digitalen Instrumenten. Allerdings hakt es immer noch an der Infrastruktur und an geeigneten Lehrmaterialien.… weiter

5 Fragen – 5 Antworten – mit Prof. Klaus Zierer

5 Fragen – 5 Antworten – mit Prof. Klaus Zierer

In unserer Rubrik “SCHULE_DIGITAL” wollen wir Wissensvermittler zu unterschiedlichen Themen im Bereich „Digitale Bildung“  zu Wort kommen lassen und um ihre Meinung fragen. Im Laufe des Jahres möchten wir ein kontinuierlich wachsendes Angebot an redaktionellen Beiträgen zum Thema „Digitales Lernen“ bzw. wie „Wie Digitalisierung den Unterricht verändert“ schaffen. Heute spricht wissensschule mit Professor  Klaus Zierer. Er ist… weiter

5 Fragen – 5 Antworten: mit Prof. Paula Bleckmann

5 Fragen – 5 Antworten: mit Prof. Paula Bleckmann

In unserer Rubrik “SCHULE_DIGITAL” wollen wir Wissensvermittler zu unterschiedlichen Themen im Bereich „Digitale Bildung“  zu Wort kommen lassen und um ihre Meinung fragen. Im Laufe des Jahres möchten wir ein kontinuierlich wachsendes Angebot an redaktionellen Beiträgen zum Thema „Digitales Lernen“ bzw. wie „Wie Digitalisierung den Unterricht verändert“ schaffen. Heute tauscht sich wissensschule.de mit Professorin Paula Bleckmann aus. Sie… weiter

„Die Schulen müssen dringend an das Netz“

„Die Schulen müssen dringend an das Netz“

Dorothee Bär, Staatsministerin für Digitalpolitik und damit oberste deutsche Digitalchefin, bringt es auf den Punkt: „Die Schulen müssen dringend an das Netz.“ Das erklärte die Politikerin noch vor ihrem Amtsantritt in einem B.Z.-Interview. Die Staatsministerin ist entschlossen, die Dinge in Angriff zu nehmen. Auf die Frage, ob Kinder programmieren können müssen, erklärt sie: „Ich habe… weiter

Die digitale Katastrophe verhindern – Wie Eltern den Medien-Konsum ihrer Kinder regulieren können

Die digitale Katastrophe verhindern – Wie Eltern den Medien-Konsum ihrer Kinder regulieren können

Übermäßige Nutzung von digitalen Medien hat gravierende negative Auswirkungen auf Kinder. So können Übergewicht, Verlust von Empathie sowie schlechtere Schulleistungen die Folgen sein. Das Dramatische daran: Je früher Kinder mit dem Konsum digitaler Medien beginnen, desto verheerender sind diese Folgen. Dr. Paula Bleckmann und Ingo Leipner zeigen, wie Eltern dem vorbeugen können und geben ihnen… weiter

Auf dem Weg zur digitalen Schule – Heute im Interview mit Michael Busch

Auf dem Weg zur digitalen Schule – Heute im Interview mit Michael Busch

Digitales Lernen ist derzeit eins der am meisten erörterten Themen an und in unseren Schulen und wird von Befürwortern und Kritikern kontrovers diskutiert. wissensschule tauschte sich dazu mit  Michael Busch aus. Er ist Lehrer und unterrichtet die Fächer Deutsch, Englisch und Medien an der Stadtteilschule Am Heidberg in Hamburg und ist als Medienbeauftragter für die… weiter

Chancen und Risiken der digitalen Bildung in Schulen

Chancen und Risiken der digitalen Bildung in Schulen

Digitale Bildung in Schulen ist derzeit eins der am meisten brennenden Themen an und in Schulen und wird von Befürwortern und Kritikern heiß diskutiert. Wie es allerdings in der täglichen Praxis aussieht und welche Chancen und Risiken sich dahinter verbergen, darüber erfahren wir nur am Rande etwas. Nur diejenigen, die tagtäglich damit zu tun haben… weiter

Bündnis für humane Bildung: Digitale Anwendungen spielerisch analog erlernen

Bündnis für humane Bildung: Digitale Anwendungen spielerisch analog erlernen

Deutschland im Digitalfieber  Digital-Agenda, Digitalgipfel, Digitalpakte: Deutschland fiebert digital. Auch die Kultus- und Schulminister fiebern mit und fordern im „Digitalpakt Schule“, dass alle Schulen – unabhängig vom Alter der Schülerinnen und Schüler, von Schulform und unabhängig von den konkreten Fachinhalten – digitale Geräte und Techniken einsetzen sollen. Zugleich sollen alle Lehrkräfte im Einsatz von Digitaltechnik… weiter

Den digitalen Wandel an Schulen gestalten – systematisch und unterstützt in regionalen Schulnetzwerken

Den digitalen Wandel an Schulen gestalten – systematisch und unterstützt in regionalen Schulnetzwerken

Viele Schulen stehen aktuell vor der Herausforderung, digitale Medien und Werkzeuge in Unterricht und Arbeitsorganisation zu integrieren, um so kooperative Arbeits- Lehr- und Lernformen zu fördern.  Doch wie sehen überhaupt gelungene Unterrichtsszenarien mit digitalen Medien aus, welche technische Ausstattung ist dazu notwendig und wie können die notwendigen Kompetenzen für ihre Nutzung im Kollegium vermittelt werden? … weiter

Digitale Kanäle durchdringen den Alltag von Jugendlichen vollständig

Digitale Kanäle durchdringen den Alltag von Jugendlichen vollständig

Die Tendenz der zurückliegenden drei Jahre setzt sich ungehindert fort: Jugendliche überfrachten ihren Alltag durch dauerhafte Digitalnutzung („Das Digitale verdrängt das Soziale“). Sozialkompetenzen und Arbeitsmotivation bleiben so immer öfter auf der Strecke – mit großem Schaden für die Gesellschaft und die Wirtschaft. Der Bundesverband Medien und Marketing (BVMM) fordert ein politisches Präventionsprogramm. Die aktuelle JIM-Studie… weiter

Digital-to-school  – Digitale Medienbildung mobil per Digitalbus

Digital-to-school – Digitale Medienbildung mobil per Digitalbus

Dass die Digitalisierung an deutschen Schulen nur mühsam vorankommt, ist hinlänglich bekannt. Mangelnde IT-Ausstattung sowie starke Defizite bei der Lehrerfortbildung sind hierfür nur zwei Gründe. Dass es aber auch anders gehen kann, das wollen Katja Bröckl-Bergner (KBB) und Christiane Winter (CW)  mit ihrem Projekt Digital-to-school  unter Beweis stellen. Sie unterstützen Schulen bei den Herausforderungen des… weiter

Die Digitalisierung in der Schule liegt in den falschen Händen

Die Digitalisierung in der Schule liegt in den falschen Händen

Von Benedict Lang und Valentina Schüller Wieso die Digitalisierung in den Schulen so schleppend vorangeht und welche Rollen Schüler bei der Entwicklung spielen – und spielen sollten. Es ist ernüchternd: Gibt man in die Bildersuche einer bekannten Suchmaschine den Begriff „Schule“ ein, so landet man auf einer Ergebnisseite voll mit Büchern, Tafeln und alten Schulbänken.… weiter

Digitale Bildung in Schulen – Von den Schweizern lernen?

Digitale Bildung in Schulen – Von den Schweizern lernen?

Digitale Bildung in Schulen ist derzeit eins der am meisten brennenden Themen an und in Schulen und wird von Befürwortern und Kritikern heiß diskutiert. Wie es allerdings in der täglichen Praxis aussieht und welche Chancen bzw. Risiken sich dahinter verbergen, darüber erfahren wir nur am Rande etwas. Nur diejenigen, die tagtäglich damit zu tun haben… weiter

5 Fragen — 5 Antworten: Mit Yvonne Gebauer

5 Fragen — 5 Antworten: Mit Yvonne Gebauer

Yvonne Gebauer (1966 in Köln geboren) ist eine deutsche Politikerin (FDP) und seit einigen Monaten die neue Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen. wissensschule tauschte sich mit ihr über das Schulfach Wirtschaft sowie über das Lernen mit Medien im Unterricht aus. Die Frage, was man nach dem Abitur vorhat, nervt nicht nur die… weiter

Die Kreidezeit an Deutschland Schulen beenden – Auf dem Weg zur  Smart School

Die Kreidezeit an Deutschland Schulen beenden – Auf dem Weg zur Smart School

Die stetig schneller voranschreitende Digitalisierung hat innerhalb kürzester Zeit alle Lebensbereiche erfasst.  Digitale Technologien gehören längst zur Lebenswirklichkeit für einen Großteil der Bevölkerung. Digitalisierung als Querschnittsthema erfordert daher eine breit angelegte digitale Grundbildung, um eine digitale Spaltung – im beruflichen wie im privaten Bereich – zu verhindern. Digitale Technologien bieten enorme Potenziale für das lebensbegleitende… weiter

Fünf Thesen zum Fokusthema »Digitale Mündigkeit« von Julia André

Fünf Thesen zum Fokusthema »Digitale Mündigkeit« von Julia André

Die digitale Welt selbst mitgestalten können: Fünf Thesen zum Fokusthema »Digitale Mündigkeit« von Julia André (Körber Stiftung) Erstens | Digitale Mündigkeit bedeutet, digitale Medien nicht nur anwenden zu können, sondern sie auch in ihrer technischen Funktionsweise sowie ihrer sozialen und ethischen Dimension zu verstehen. Computer, Tablets und Smartphones sind fester Bestandteil unseres Alltags. Wir alle benutzen… weiter

Der Beitrag eines Pflichtfaches Informatik zur Digitalisierung an Schulen

Der Beitrag eines Pflichtfaches Informatik zur Digitalisierung an Schulen

#Digitalisierung ohne #PflichtfachInformatik ist wie #Demokratie ohne #politischeBildung https://t.co/Z5Luj9zTlA — Benedikt Roth (@derbenediktroth) 3. Februar 2017 Was bedeutet Pflichtfach Informatik? »Warum können Schüler denn so schlecht im Internet recherchieren, wenn es doch das Schulfach Informatik gibt?« Das fragen sich wohl viele Lehrkräfte, die mit einer Klasse einen Ausflug in den Computerraum machen und von den… weiter

Digital Pioneers

Digital Pioneers

Warum ein Praktikum? Über 100.000 Schüler machen jedes Jahr Praktika, um Unternehmen kennenzulernen und Erfahrungen in verschiedenen Berufsfeldern zu sammeln. So kann man auch theoretisches Wissen einmal praktisch umsetzen und oft ist das Praktikum auch ein Karriere‐ Sprungbrett nach der Schule. Wieso ein Internet-Praktikum? Das Internet und die Digitalisierung aller Unternehmen und Tätigkeiten stellen unser… weiter

Monitor Digitale Bildung: Der Geist ist willig, das WLAN ist schwach

Monitor Digitale Bildung: Der Geist ist willig, das WLAN ist schwach

Dass die digitale Welt Schule verändert, ist für viele Lehrer und Schulleiter klar – wie man diese Veränderung gestalten kann, dagegen noch nicht. Dieses konzeptionelle und technische Vakuum belegt eine Studie der Bertelsmann Stiftung, die den Stand des digitalisierten Lernens in Deutschlands weiterführenden Schulen aus Sicht der Beteiligten untersucht. Etwa 70 Prozent der Schulleiter und… weiter

Digitalisierter Unterricht

Digitalisierter Unterricht

Praxisbeispiele für den Einsatz interaktiver Medien im Unterricht – hier am Beispiel Mathematik und konkrete Kunst Alle naturwissenschaftlichen Fächer profitieren von der Computertechnologie, insbesondere in Bereichen der dynamischen Visualisierung. Komplexe Vorgänge können animiert oder simuliert werden. Auch die Darstellung abstrakter Sachverhalte oder von Bereichen, die unseren Sinnen nicht zugänglich sind, wie z. B. der submikroskopische… weiter

5 Fragen — 5 Antworten Mit Fränzi Kühne

5 Fragen — 5 Antworten Mit Fränzi Kühne

Fränzi Kühne (1983 in Berlin geboren) ist eine deutsche Geschäftsführerin und Mitgründerin der Digitalagentur TLGG. Seit kurzem ist sie darüber hinaus die jüngste Aufsichtsrätin Deutschlands bei einem börsennotierten Konzern, der freenet AG. Die Frage, was man nach dem Abitur vorhat, nervt nicht nur die Abschlussklassen. Mit der Antwort „Irgendetwas mit …….“ zählen einige Schüler schon… weiter

Die Digitalisierung der Bildung oder, das gleiche lernt jeder anders.

Die Digitalisierung der Bildung oder, das gleiche lernt jeder anders.

Aufgrund der zunehmenden Heterogenität der Lerngruppen gestaltet es sich für Lehrende zunehmend schwieriger eine individuelle Förderung und damit die Chancengleichheit im Unterricht zu gewährleisten. Gleichzeitig verändern sich die Anforderungen an die Lernenden durch die Entwicklung der Kommunikationstechnologie. In Zukunft muss digital und vor allem lebenslang gelernt werden. Für Lehrende und Lernende wird sich in einer… weiter

Das Medienkonzept der Marienschule Fulda

Das Medienkonzept der Marienschule Fulda

Seit einigen Jahren bereits arbeitet die Marienschule intensiv an der Ausgestaltung des schuleigenen Medienkonzepts, das sich nicht nur in der technischen Ausstattung bemerkbar macht, sondern sich auch im medienpädagogischen und mediendidaktischen Bereich von anderen Konzepten abhebt. So wurde das Medienkonzept der Marienschule im vergangenen Schuljahr durch eine Kooperation mit den Digitalen Helden und durch die… weiter

Das fordert die FDP für Schule 4.0

Das fordert die FDP für Schule 4.0

Die Digitalisierung beeinflusst in immer stärkerem Maße alle Lebensbereiche. Diese umfassende Umwälzung von Kommunikation und Vernetzung verändert nicht nur ebenso kontinuierlich wie rasant die Arbeitswelt, sondern übt in den letzten zwei Jahrzehnten auch einen immer größeren Einfluss auf die private Lebensgestaltung aus. Bereits heute prägt die Digitalisierung nachhaltig die Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Befragungen… weiter

Und wo machst Du Deine Ausbildung?

Eine Ausbildung ist individuell und etwas ganz besonderes — sie wird Dein Leben verändern.
Grund genug sich für die eigene Ausbildung ein gutes Unternehmen zu suchen.

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Dein Ausbildungsplatz

Die erste Berufsausbildung ist eine spannende Sache.
Hier stellen wir dir einige außergewöhnliche Berufsbilder vor.

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