Farbchemie mit dem Smartphone (aus der Broschüre iStage 2)
Die Unterrichtseinheit "Farbchemie mit dem Smartphone" verrät, wie Schüler mit dem Smartphone den genauen Kupferanteil einer Lösung ermitteln können. Dazu sammeln sie mit speziellen Apps Vergleichswerte verschiedener Kupferlösungen und fertigen ein Diagramm zur Einschätzung der Kupfermenge an. Unter Anwendung des Lambert-Beerschen Gesetzes, nach dem sich die Lichtabsorption, die für die Farbe verantwortlich ist, proportional zur Konzentration des gelösten Farbstoffes verhält, gelangen die Schüler zu ihrem Ergebnis.
Für diese Unterrichtseinheit sollten die Schüler im Alter zwischen 13 und 18 Jahren sein, da sie bestimmte Kenntnisse in Chemie und Mathematik benötigen.
Das Projekt ist der Broschüre "iStage 2: Smartphones im naturwissenschaftlichen Unterricht" aus dem Themenfeld "Augen" entnommen. Die komplette Broschüre können Sie kostenlos bestellen (Mail an info@science-on-stage.de)
