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Schlagwort: lehrer.

Gezwitscher im Schulalltag

Gezwitscher im Schulalltag

Die Person des Lehrers als Suchender, als jemand, der immer wieder neue Dinge ausprobiert, um seinen Unterricht weiterzuentwickeln und seine Schüler neu zu begeistern – kennen Sie so jemanden? Abseits von Klischees und dumpfer Monokausalität gibt es ihn nämlich viel häufiger, als sich das ein schulferner  vorstellen könnte: Den motivierten Pädagogen, der fortwährend nach dem… weiter

5 Fragen – 5 Antworten “Schule_digital” mit Myrle Dziak-Mahler

5 Fragen – 5 Antworten “Schule_digital” mit Myrle Dziak-Mahler

In unserer Rubrik “SCHULE_DIGITAL” wollen wir Wissensvermittler zu unterschiedlichen Themen im Bereich „Digitale Bildung“  zu Wort kommen lassen und um ihre Meinung fragen. Im Laufe des Jahres möchten wir ein kontinuierlich wachsendes Angebot an redaktionellen Beiträgen zum Thema „Digitales Lernen“ bzw. wie „Wie Digitalisierung den Unterricht verändert“ schaffen. Alle reden zurzeit davon, dass Schule digitaler… weiter

Deutscher Lehrerpreis – Unterricht innovativ startet in die zwölfte Runde

Deutscher Lehrerpreis – Unterricht innovativ startet in die zwölfte Runde

Erstmals werden auch vorbildliche Schulleitungen ausgezeichnet / Vorschläge einreichen unter www.lehrerpreis.de  Der Wettbewerb „Deutscher Lehrerpreis – Unterricht innovativ“ ist in die zwölfte Runde gestartet undzeichnet neben den Kategorien „Unterricht innovativ“ und „Ausgezeichnete Lehrkräfte“ in einer neuen Wettbewerbskategorie erstmals auch vorbildliche Schulleitungen aus. Die Initiatoren des Wettbewerbs, der Deutsche Philologenverband und die Heraeus Bildungsstiftung, würdigen damit… weiter

Der Grüne Wal – Bildungsunterlagen zur Klimakrise

Der Grüne Wal – Bildungsunterlagen zur Klimakrise

Klimawandel ist kein einfaches Thema. Es gibt viele Ansatzpunkte für Veränderungen, aber auch mindestens so viele Gründe, warum die Veränderung schwerfällt. Es gibt viel Wissen, aber auch sehr viel  Verunsicherung und Skepsis. Für alle Lehrer*innen und pädagogischen Fachkräfte, die das Thema Klimawandel im Unterricht der Sekundarstufe II bearbeiten möchten, hat WDC die kostenlosen Bildungsunterlagen Der… weiter

5 Fragen — 5 Antworten: Mit Felix Nattermann

5 Fragen — 5 Antworten: Mit Felix Nattermann

Felix Nattermann ist Mathe- und Informatiklehrer am Gymnasium am Geroweiher  in Mönchengladbach sowie Autor vom Buch “Gebt den Kindern die Verantwortung zurück”. Für sein Engagement gewann er 2014 den Deutschen Lehrerpreis. Sie kommen ursprünglich aus dem Bereich der Erlebnispädagogik. Nun hat ja das System Schule relativ wenig mit “Erlebnis” zu tun. Wie bringen Sie Ihren… weiter

Kohlekommission und Fridays for future – Raus aus der Kohle, aber wie?

Kohlekommission und Fridays for future – Raus aus der Kohle, aber wie?

Die Kohlekommission entwickelte Pläne für den Ausstieg aus der Kohle. Doch was ist die Kohlekommission und was sind die Ergebnisse? Wie hängen Klima und Kohle zusammen? Welche unterschiedlichen Positionen vertreten ihre Mitglieder, was sind ihre jeweiligen Argumente und was fordert Fridays for Future? Ein debattenorientiertes Unterrichtsmaterial zur aktuellen Diskussion.  Um die Klimaschutzziele zu erreichen, wurde… weiter

Klimaschutz und Klimapolitik – Alles Verhandlungssache?

Klimaschutz und Klimapolitik – Alles Verhandlungssache?

Debattenorientiertes Unterrichtsmaterial zu Klimaschutz, Klimapolitik und Klimagerechtigkeit zur Weltklimakonferenz 2019 in Madrid. Die weltweiten CO2-Emissionen steigen immer weiter an, weshalb „Handeln statt reden“ mehr denn je das Gebot der Stunde ist. Doch was tut eigentlich die internationale Politik für den Klimaschutz? Und wie kann man sich selbst engagieren? Auf den jährlichen Weltklimakonferenzen verhandeln die Vertragsstaaten… weiter

Tipps für eine bessere Kommunikation zwischen Schüler und Lehrer

Tipps für eine bessere Kommunikation zwischen Schüler und Lehrer

Als Lehrer ist die Kommunikationskultur ein wesentlicher Bestandteil des Unterrichts und des Lernprozesses der Schüler. Es kann – unabhängig vom Lerninhalt – oft sehr schwierig sein, Informationen zu vermitteln und das Interesse der Schüler für den Unterricht und die Teilnahme am Unterrichtsgeschehen zu wecken. Wichtig für den Schüler-Lehrer-Dialog ist auch die Entwicklung von gegenseitigem Respekt… weiter

LIEBESLEBEN – Das Mitmach-Projekt der BZgA

LIEBESLEBEN – Das Mitmach-Projekt der BZgA

LIEBESLEBEN – Das Mitmach-Projekt hat zum Ziel, das Thema sexuelle Gesundheit an Schulen zu fördern. Es dient der Prävention von HIV- und anderen sexuell übertragbaren Infektionen (STI). Sexuell übertragbare Infektionen nehmen weltweit und auch in Deutschland weiter zu. HIV-Infektionen und die AIDS-Erkrankung kennen die meisten Menschen. Aber die wenigsten wissen, welche weiteren sexuell übertragbaren Krankheiten… weiter

Baylab Schülerlabore

Baylab Schülerlabore

Kinder und Jugendliche sind die Forscher, Entwickler und Gestalter der Welt von morgen. Mit dem Ziel, der jungen Generation einen Einblick in aktuelle Themen und Forschungsgebiete aus Medizin, Chemie, Biologie und Agrar zu geben, begann 1998 die Geschichte der Bayer Schülerlabore in Wuppertal. weiter

5 Fragen — 5 Antworten „Schule_digital“ mit Professor Christoph Igel

5 Fragen — 5 Antworten „Schule_digital“ mit Professor Christoph Igel

Die Digitalisierung in Gesellschaft und Arbeitswelt schreitet unaufhörlich voran, allein um die digitale Bildung ist es in Deutschland nicht zum besten bestellt. Mit dem Beschluss des Bundestags, den Weg für den vor über zwei Jahren angekündigten Digitalpakt für Schulen mit einer Grundgesetzänderung freizumachen, schien der hart umkämpfte Kompromiss eigentlich gesichert zu sein. In unserer Themenreihe… weiter

Aktionspaket Klimaschutz und Klimagerechtigkeit: Schools for Earth

Aktionspaket Klimaschutz und Klimagerechtigkeit: Schools for Earth

Autor und/oder Herausgeber: Greenpeace e.V. Das weltweite Klima vor der eigenen Haustür verändern: mit dem Aktionspaket „Schools for Earth“ bekommen Sie spannende und kreative Ideen zum Handeln an die Hand. In einer Zeit, in der sich immer mehr Schulen und Schüler*innen für Klimaschutz engagieren und eine Kraft der Veränderung sein wollen, stellen wir Ihnen konkrete,… weiter

Unterrichtseinheit: Climate Change – A Serious Game

Unterrichtseinheit: Climate Change – A Serious Game

ECOMOVE hat eine Unterrichtseinheit „Spielerisches Lernen/Serious Games“ zum Themenkomplex „Internationale Gerechtigkeit und Klimawandel“ entwickelt. Sie wurde in Zusammenarbeit mit LehrerInnen an 3 Modellschulen in Norddeutschland konkret im Unterricht eingesetzt/durchgeführt. Begleitend dazu wurde ein Manual erarbeitet, das den praktischen Einsatz dieser Spiele im Unterricht anleitet. Es enthält viele wertvolle Hintergrundinformationen, Aufgaben und Projektideen für die Einbindung… weiter

Inklusion: Ja! Inklusion – ja, aber…..

Inklusion: Ja! Inklusion – ja, aber…..

Diese beide Aussagen beschreiben relativ genau die Stimmungslage in der bundesdeutschen Lehrerschaft. Die meisten Lehrer und Lehrerinnen befürworten inzwischen die Inklusion, ABER die Umsetzung wird kritisiert. Und dies zu recht! Wo genau liegen Kritikpunkte? Sehen wir uns die Ausgangsage an. Seit Beginn der Inklusion tummeln sich in einem Klassenverband alleKinder, manchmal mit Ausnahme der körperbehinderten.… weiter

Die perfekte Winterjacke

Die perfekte Winterjacke

Wenn die Temperaturen sinken, muss eine gute Winterjacke her. Doch diese zu finden ist schwierig. Lieber eine mit Daunen oder eine mit Wolle gefütterte Jacke? Sollte sie eng anliegend oder besser weit sein? Hat die Farbe einen Einfluss? In dem Unterrichtsmaterial „Die perfekte Winterjacke – Ein praxisnahes Unterrichtsbeispiel zum Thema Wärmelehre“ erfahren Schülerinnen und Schüler… weiter

How to survive Mobbing: Wenn Schule zu einem Ort der Angst wird.

How to survive Mobbing: Wenn Schule zu einem Ort der Angst wird.

»Ignoriere es doch einfach, wenn du gemobbt wirst.« Ein Satz, den die Autorin Michelle Brey von einer Lehrerin gesagt bekam, als sie in der Unterstufe an ihrer Schule bereits mehrere Hundert Tage mit Mobbing zu kämpfen hatte und einmal auf dem Heimweg nur knapp einem Autounfall entging, weil sie vor den Mobbing- Tätern flüchtete. Mobbing.… weiter

TouchTomorrow – Deine Welt von morgen

TouchTomorrow – Deine Welt von morgen

TouchTomorrow ist ein Projekt der gemeinnützigen Dr. Hans Riegel-Stiftung und soll junge Menschen durch Entdecken und Ausprobieren von Zukunftstechnologien für Bildungs- und Berufswege im MINT-Bereich begeistern. Der TouchTomorrow-Truck fährt seit Mai 2018 bundesweit an Schulen mit gymnasialer Oberstufe. TouchTomorrow stellt zusätzlich zahlreiche Bildungsmedien zum kostenlosen Download bereit, mit deren Hilfe Sie Ihren Unterricht in den Klassenstufen… weiter

Klimaschutzspiel Escape/Game

Klimaschutzspiel Escape/Game

Escape Climate Change ist ein Spiel, welches das Thema “Klimaschutz” mit Spaß und Spannung angeht. Das Konzept basiert auf der Idee des Escape Games, bei dem es einer Kleingruppe gelingen muss, in einer vorgegebenen Zeit ein komplexes Rätsel zu lösen. Das Game wendet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II. Bei Escape Climate… weiter

Lehrer-Handreichung „Fliegen“

Lehrer-Handreichung „Fliegen“

Gemeinsam mit der Klett MINT GmbH hat die DFS eine Lehrerhandreichung „Fliegen“ erarbeitet. Die Handreichung enthält Lerneinheiten für den Fachunterricht in der Oberstufe. Kopiervorlagen, Aufgaben und Lösungen sind genauso enthalten wie eine CD-ROM mit sämtlichen Unterlagen und einer Simulation, die für den Unterricht geeignet ist. Diese Lehrerhandreichung kann in der gedruckten Version per E-Mail unter schule@dfs.de… weiter

Studie “Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht”

Studie “Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht”

In jeder Schule findet sich eine breite Vielfalt an Begabungen, Potenzialen und Interessen. Lehrkräfte haben den pädagogischen Auftrag, alle Schüler_innen bestmöglich in ihrer Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklung zu unterstützen, um so die Voraussetzungen für gesellschaftliche Teilhabe, lebenslanges Lernen und ein erfülltes Leben zu schaffen. Die Studie bildet aus der Perspektive der empirischen Bildungsforschung Dimensionen von Heterogenität… weiter

NFTE Deutschland – Unternehmergeist  in Schulen stärken

NFTE Deutschland – Unternehmergeist in Schulen stärken

NFTE Deutschland e.V. bildet als gemeinnütziger Verein seit 2004 bundesweit Lehrerinnen und Lehrer in Entrepreneurship Education aus und bringt so Unternehmergeist in die Schulen. Ziel ist die Förderung von Selbstwirksamkeit, Verantwortungsübernahme für sich und andere, sowie Problembewusstsein und lösungsorientiertes Handeln bei Jugendlichen im Alter von 13 bis 20 Jahren. NFTE setzt an den Stärken und Interessen… weiter

Intensiv-Coaching im LEHRER DIGI CAMP

Intensiv-Coaching im LEHRER DIGI CAMP

Voraussichtlich ab Juni können Schulen Mittel aus dem DigitalPakt beantragen, noch in diesem Jahr soll bewilligt, ausgezahlt und investiert werden. Unter einer Voraussetzung: Die Schule muss ein überzeugendes pädagogisches Konzept präsentieren und ihre Lehrkräfte entsprechend fortbilden. Hierfür inspiriert das LEHRER DIGI CAMP von BARMER, BG3000 und TÜV Rheinland. Die gute Nachricht: Geld für digitale Infrastruktur… weiter

INKLUSION – SO NICHT!

INKLUSION – SO NICHT!

Inklusion stellt eine Herausforderung für alle in der Schule arbeitenden Menschen dar, sowohl für Lehrer als auch für Kinder Nach der UNESCO-Erklärung von Salamanca 1994 lautet das Ziel: »Bildung für alle« und vor allem Zugang für alle Kinder zu regulären Schulen. Obwohl die Idee wünschenswert ist, sieht es in der alltäglichen Praxis, sprich im Schulunterricht,… weiter

Gesamtschule Xanten-Sonsbeck: Vertrauen und Verantwortung

Gesamtschule Xanten-Sonsbeck: Vertrauen und Verantwortung

Das Arbeiten mit digitalen Medien in der Schule hat die Beziehung zwischen Schüler*innen, den sogenannten „digital natives“, und Lehrer*innen grundlegend verändert – zum Positiven, wie die Leitung der Gesamtschule Xanten-Sonsbeck (GeXaSo), gerne betont: „Für uns ist es eine ganz besondere Bereicherung! Wir Erwachsenen hinken einfach immer hinterher, wenn es um digitale Technik geht und deshalb… weiter

Bildungsmaterial Konsum: Shoppen oder Selbermachen? (ab Klasse 7)

Bildungsmaterial Konsum: Shoppen oder Selbermachen? (ab Klasse 7)

Autor und/oder Herausgeber: Greenpeace e.V. Kaufhäuser, Einkaufsstraßen, Online Shopping: Täglich winken die neuesten Angebote und Schnäppchen. Die Folgen des ununterbrochenen Konsums sind für die Umwelt fatal. Das Projekt MAKE SMTHNG zeigt, dass es auch anders geht. Shopping ist heutzutage genauso eine Freizeitaktivität wie sporteln oder ins Kino gehen. In Kaufhäusern und an Konsummeilen treffen sich… weiter

Bildungsmaterial gefährliche Chemie in Textilien: Saubere Mode ist möglich! (Sekundarstufe I+II)

Bildungsmaterial gefährliche Chemie in Textilien: Saubere Mode ist möglich! (Sekundarstufe I+II)

Autor und/oder Herausgeber: Greenpeace e.V.  Der Kleiderkonsum verdoppelt sich alle zehn Jahre – im Zwei-Wochen-Rhythmus jagen die Fast Fashion-Ketten ihre Kollektionen durch die Läden. Jeder Deutsche kauft im Schnitt 60 neue Kleidungsstücke pro Jahr, Jugendliche sogar deutlich mehr. Die Schattenseite dieses Konsums spüren vor allem die Menschen in den Produktionsländern Asiens und Lateinamerikas: Umwelt- und gesundheitsschädliche… weiter

Kapiert.de Schule

Kapiert.de Schule

Kapiert.de Schule ist Ihr digitales Lernsystem mit allen Kompetenzen in den Hauptfächern Mathematik, Deutsch und Englisch für jede Schulform, zur optimalen individuellen Förderung von Schülerinnen und Schülern der Klassen 5 bis 10. Die perfekte Ergänzung zu Ihrem Unterricht, ganz einfach online und digital. Das umfassende, differenzierte Lernmaterial mit über 35.000 Lerneinheiten ist ideal abgestimmt auf Ihren… weiter

Digitale Medien im Einsatz: Storytelling im Unterricht

Digitale Medien im Einsatz: Storytelling im Unterricht

Stefan Schwarz ist Sonderpädagoge und unterrichtet an der Oberlinschule in Potsdam Geographie, Geschichte, Politik und Mathematik in den Klassenstufen 5 bis 10. Auf der Website des Netzwerk Digitale Bildung stellt der Pädagoge ab sofort jeden Monat ausgewählte Unterrichtsmethoden vor, mit denen Lehrende und ihre Schülerinnen und Schüler im Unterricht einfach und kreativ digitale Medien nutzen… weiter

Inklusive Bildung – gemeinsam von Anfang an

Inklusive Bildung – gemeinsam von Anfang an

Ob in Kindergarten, Schule oder Freizeit – für alle Phasen des Erwachsenwerdens gilt: Das gemeinsame Spielen, Leben und Lernen von Kindern mit und ohne Behinderung sowie ein Aufwachsen, bei dem der Umgang mit Vielfalt erfahren werden kann, ist für alle ein Gewinn und die beste Voraussetzung für die Zukunft. Wie, wo und mit wem wir… weiter

Medienbildung: Kostenlose Arbeitsblätter und viele weitere Services

Medienbildung: Kostenlose Arbeitsblätter und viele weitere Services

Digitalisierung an Schulen – ein großes und wichtiges Thema für die Zukunft. Damit einher geht die Ausbildung von Medienkompetenzen. Was muss den Schülerinnen und Schülern in diesem Zusammenhang vermittelt werden? Wie können Lehrkräfte die Ausbildung von digitalen Kompetenzen in ihren Fachunterricht oder fächerübergreifend integrieren? Auf www.westermann.de/medienbildung-sek  finden Lehrerinnen und Lehrer kostenlose und editierbare Arbeitsblätter und… weiter

Und wo machst Du Deine Ausbildung?

Eine Ausbildung ist individuell und etwas ganz besonderes — sie wird Dein Leben verändern.
Grund genug sich für die eigene Ausbildung ein gutes Unternehmen zu suchen.

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Dein Ausbildungsplatz

Die erste Berufsausbildung ist eine spannende Sache.
Hier stellen wir dir einige außergewöhnliche Berufsbilder vor.

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